Усиление интеграции со стратегическими целями становления независимой системы аккредитации в Российской Федерации как важного элемента конкурентоспособности отечественного образования на европейском, международном и мировом уровнях
Внесение вклада в развитие гарантии качества образования на территории Российской Федерации при участии основных заинтересованных сторон в образовании на основе взаимного доверия
Реализация принципа сопряжения внешней оценки качества целям образовательных организаций с учетом их социокультурных и научно-образовательных традиций
Выработка рекомендаций в области качества образования, которые способствуют созданию, развитию и гармонизации национальных систем аккредитации
Защита принципа реализации федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ в их компетентностной ориентации
Предоставление помощи и поддержки образовательным организациям в разработке собственных систем гарантии качества и связанных с ней процедур на основе их сопряжения с внешней оценкой качества
Оценка (самооценка, аккредитация, проверка, аудит, бенчмаркинг и др.) программ и/или образовательных организаций как часть основных функций независимого агентства
Публичное распространение информации (о качестве и количестве) о программах или образовательных организациях, прошедших независимую аккредитацию
Подготовка независимых экспертов для проведения экспертных оценок на соответствие требованиям гарантии качества с привлечением зарубежных экспертов
Повышение квалификации руководителей и преподавателей образовательных организаций по системному проектированию образовательных программ, реализующих требования ФГОС, как фундаментального элемента гарантии качества
Разработка информационной системы гарантии качества, охватывающей прогресс студентов и уровень успеваемости на основе результатов обучения, спрос на выпускников на рынке труда; удовлетворённость студентов учебными программами; эффективность преподавания; состав студентов и его анализ; доступные обучающие ресурсы и их стоимость; главные показатели деятельности учебного заведения; вовлечение студентов в процесс гарантии качества; улучшение и развитие качества профессионального образования
~
«... совместно с общественными организациями до 1 апреля 2013 г. обеспечить формирование независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги, включая определение критериев эффективности работы таких организаций и введение публичных рейтингов их деятельности»
